DOMYOS Ref. 8582902 4011649

Greda od pene za Baby Gym

Name: Greda od pene za Baby Gym
Brand: DOMYOS
SKU: 4011649
Price: 5499 RSD
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)

5.499,00 RSD

Uključen PDV

Boja: PLAVA

Dostupnost u prodavnici

Idealna greda od pene za treniranje ravnoteže. Širina je dizajnirana za dečija stopala, za bezbedno uživanje u igri. Dimenzije: 10 cm x 17 cm.

PREDNOSTI

Jednostavno održavanje

Pena se lako čisti vodom i sapunom.

Lagana

Greda je lagana, zato se lako prenosi. Težina: 1,1 kg.

Pomaže psihomotornom razvoju

Pomaže deci da postignu različite etape u dinamičkom razvoju.

Stabilnost

Donja površina je veća od gornje, što pruža veću stabilnost.

TEHNIČKE INFORMACIJE

Etape dinamičke ravnoteže

Deca u uzrastu do 4 godine moraju naučiti kontrolisati svoje telo i kretati se u svim pravcima na svojim nogama.

Deca u uzrastu od 4 godine mogu hodati stavljajući jednu nogu ispred druge po putu širokom bar pola metra.

U uzrastu od 6 godina deca mogu hodati stavljajući jednu nogu ispred druge po putu širokom kao jedno njihovo stopalo.

Psihomotorni razvoj

Psihomotorni razvoj dece zavisi od genetike, motoričkih i psiholoških faktora.

Proizvod može uticati na njihov psihomotorni razvoj ako se na njega cilja.

Motorički razvoj ima više važnih komponenti: šemu tela, dinamičku koordinaciju, ravnotežu, koordinaciju očiju i ruku, fine motoričke veštine i prostorno-vremensku strukturu.

Šema tela

Šema tela je predstava o tome kako dete vidi svoje telo. Daje mu kontrolu nad sopstvenim pokretima, percepciju tela i uopšteno svest o samome sebi. Gradi se oko iskustava i dejstava (telo se oseća, telo se kreće) pre nego što se predstavi i govori o njemu (telo se predstavi, test crtanja osobe). Svaki put kada se deca kreću, ona usavršavaju šemu tela i uvećavaju šanse da se bolje kreću ubuduće.

Koordinacija očiju i ruku

Koordinacija ruku i očiju uključuje dejstva koja im pomažu ciljati svim delovima tela. Mališani razvijaju ovu veštinu mapiranjem puta, nakon čega koriste ruke i noge kako bi naciljali veće predmete ili mete. Zatim se ti predmeti i mete smanjuju dok deca ne postignu odlične izolacije prstiju: sviranje klavira, spremanje kreveta, pisanje.

Prostorno-vremenska struktura

Prostorno-vremenska struktura uključuje sve što označava detetov prostor u vremenu (pre/kasnije, ritmičke aktivnosti, dan/noć, godišnje doba itd.) i prostor (ispred/nazad, iznad/ispod, levo/desno itd.).